课程主任的话
我们热切期待您加入这个充满活力的学习环境，让我们一起迎接数位治理的挑战！
简介
随着数字技术在经济、社会、政治生活中日益广泛的应用，全球数字经济发展迅猛，竞争日益激烈。政府如何治理大数据、数字技术和数字经济如何发展，企业如何满足国家数字治理的政策和法律法规的要求，以保护自身、客户和公民的数据安全，这些新形势下提出的新问题，带来了革命性的冲击。因此，政府部门和企事业单位迫切需要大量的具有国际化视野的数码治理高端复合型人才。为了满足社会人士对数码治理高端人才的培养需求，香港教育大学应用政策研究及教育未来学院现正推出一个自资硕士课程：数码管治法学硕士课程Master of Laws in Digital Governance [LLM (DG)]。
该课程将整合政策、法律理论和数码治理研究，让学生在现实情境中应用数码治理的政策法律和技能，从而增强在实际工作中应对数字技术和数字经济的挑战。课程将着重探索数字经济给国家政策法律法规带来的影响，包括促进数字经济领导力、塑造数字治理的先锋、跨越政策法律和数字经济知识鸿沟、培养跨学科高端人才、激发创新和追求卓越。
免责声明
本校维持其课程的教育质素及水准。本校受大学教育资助委员会（教资会） 资助，并作为九间具备自行评审资历资格的院校之一。受教资会资助的各大学提供所有课程的教学经验均受教资会辖下质素保证局之监管。 如个别人士欲于毕业后申请内地的学历认证，应直接联络中国教育部留学服务中心以获得最新资讯及确认 （ 详情可参阅中国留学网 ： https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。有别于本校于香港颁授的学历，内地的学历认证程序为独立运作。为免生歧义，本校对于个别毕业生是否获得内地之学历认证或其他香港境外的专业资格或牌照之学历认证等事宜并不提供保证。
如中英文版本资料信息不一致，又或于课程内容诠释上出现歧义，则以本校之最后决定作准。
我们已尽力确保本网站所提供之资讯的准确性。由于课程资讯可能因情况之转变而时有变动，大学保留在其认为合适及在不事先通知的情况下修改本网站中任何资讯的权利。若因使用、误用或依据本网站提供的资讯而导致的任何损失或损害，大学概不负上法律责任。
大学保留一切修订课程开办及其任何有关事项的权利，如有需要，可随时酌情调整课程（包括但不限于课程内容和授课方式等）。在不限制大学修订课程和开办课程的广泛酌情权的前提下，考虑到教学人员编制、报读人数、实际具体安排、课程内容变动以及其他情况的转变等因素，大学可能需要更改课程。已缴学费将不予退还。
香港教育大学（教大）从未与内地或香港的中介机构合作招生，亦不鼓励学生委托第三方代理处理其申请。申请人须直接通过教大的网上入学申请系统提交入学申请，并提供个人资料和联系方式。有关申请的最新资讯， 我们会直接与申请人联络。请参阅香港教育大学的官方渠道，包括课程网站及入学申请系统，以了解所需资料并完成申请程序。
有关中国内地国(境)外学历学位认证的重要事项
- 学生满足本校课程修业要求后，经过教务委员会批准便会获颁学位。本校不会为其学位于香港以外地区的认证评估承担任何责任，并建议学生谘询相关当局以进一步了解当前的规例。
- 学生欲于毕业后申请内地的学历认证，应直接联络中国教育部留学服务中心（以下简称「留服中心」）以获得最新资讯及确认，详情可参阅中国留学网：https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。
- 有别于本校于香港颁授的学历，内地的学历认证程序为独立运作。为免生歧义，本校对于个别毕业生是否获得内地之学历认证或其他香港境外的专业资格或牌照之学历认证等事宜并不提供保证。
- 留服中心会严格审查所有认证申请，包括考虑学生于修读期间在香港的居留时间。在评估毕业生的资格时，留服中心将全面审查申请人的出入境记录。
- 拟于毕业后申请内地学历认证的学生须注意，若于修读期间在香港居留时间过短，或未能符合留服中心要求，会对其学历认证带来不确定性及风险。
- 学生在制定个人计划时，如修读期间的住宿及跨境外游计划等，应当谨慎考虑上述事项，作出适当安排。
- 学生有责任了解并遵守大学有关授课式研究生课程的规定和指引。学生应参考研究生院网站以了解授课式研究生课程学务规则 （General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes)）和守则（Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes）。
- 如有任何疑问，请谘询留服中心。
- 此中文告示为英文版本译本。如中、英文两个版本有任何抵触或不相符之处，应以英文版本为准。
课程特色
连结数字经济和政策法律教育
新课程的独特之处在于，将大数据、人工智能、电脑技术、信息技术、平台经济、自媒体和数字经济与政策、行政管理、企业治理以及知识产权、信息隐私保护、网路安全与网路犯罪等法律法规联系起来，这两个重要领域能够使学生在快速发展的数码世界中，成为专业人士、政府部门中高级管理人员、企业数字合规管理人员、数字经济领域的律师和法律工作者、教育工作者或高级研究人员。该课程旨在提升学生在人工智能和数字经济方面的政策法律素养，使他们能够成为跨学科专家，并为日益多变的数字经济未来做好准备。
成为数码治理政策法律领袖，开拓未来职业更多可能！
课程亦旨在开拓及提升个人潜能以成为未来数字时代领袖：
- 数字经济政策法律专业人士 : 在政府部门、事业单位、企业、数字商业谘询机构、律师事务所等单位工作，将数字经济领域的政策和法学理论和技能应用于数字产业和管理及公共策略。
- 数字法律领域的专业律师和法务工作者：一方面企业为满足数码治理政策法律的合规要求，需要聘请大量的精通数码技术和数位经济治理政策法律的专业法务，另一方面律师事务所也需要大量的精通数字技术和数字经济的专业律师。
- 网络记者、编辑、制作人：新闻社、自媒体和制作企业，线上报导新闻、制作新媒体内容，需要满足数码治理的政策、法律规定和要求。
- 学术或进修：可选择继续攻读数码科技、行政管理、经济管理和法学等相关领域的博士学位，在大学担任老师或研究员。
修读对象
修读对象为香港、中国内地及世界各地的申请人。本课程旨在吸引对数字经济行政管理和法律服务行业工作有兴趣的大学毕业生，或在职数字经济、行政管理、企业管理和法律专业人士和教师等，以助他们了解全球数码治理的政策法律发展。
课程结构
本课程共包含24个学分，学生须修毕总共24学分的核心和选修科目，以满足毕业要求。每个科目占3学分（如果选择撰写毕业论文，占6学分）。学生须完成4个核心科目、4个选修科目（或者2个选修科目和毕业论文）。
课程内容
| 核心科目（12学分） | |
|---|---|
| 3学分 | LAW6001 全球数字化的法律、政策与治理
本课程探讨在全球数字化的背景下，法律、政策与治理之间错综复杂的关系。随着数字科技持续改变全球社会，了解因应这些改变的法律与政策架构至关重要。本课程全面检视数字化所带来的挑战与机遇，着重于法律与政策如何调整以确保有效治理。 |
| 3学分 | LAW6002 法律专业人员和行政人员的人工智能素养和数字能力
本课程是专为寻求探索人工智能 (AI) 与其他新兴科技，以及其在法律领域中的各种应用的法律专业人员所设计。本课程着重于人工智能的基本概念，包含机器学习与深度学习核心原理，以培养法律专业人员的人工智能素养为核心目标，同时使其具备将AI作为生产力工具灵活运用于各法律领域的实务能力。本课程将系统性地探讨如何运用自然语言处理、机器学习和数据分析等AI技术来改进和提升法律实务，并延伸介绍区块链、元宇宙及产业云端运算等新兴科技，深入探讨其相关法律与伦理议题。透过专题研讨与批判性分析，课程将全面审视AI及相关新兴科技对法律实务产生的伦理法律意涵与潜在影响。 |
| 3学分 | LAW6007 数字时代的行政法
本课程探讨数字科技对行政法的影响，内容涵盖行政法基本原则、数字转型带来的挑战与机遇，以及针对科技发展的监管对策。本课程旨在使学生全面理解数位化如何影响行政程序及相关法律规范体系。 |
| 3学分 | LAW6008 国家安全与信息安全
本课程将全面解析国家安全事务的内国法律框架体系。本课程旨在帮助学生掌握国家安全法律基础知识，自觉维护国家安全，重点探讨国家安全利益与个人权利之间的平衡关系，涵盖军事武力使用、情报行动、网络安全及反恐措施等核心议题。 |
| 选修科目（12学分）（从以下七门科目中任选3至4门） | |
|---|---|
| 3学分 | LAW6003 人工智能、创业与法律
本课程深入探讨人工智能 (AI)、创业精神与法律体系的交叉领域，全面解析AI技术如何重塑商业生态与法律框架。本课程旨在帮助学生掌握应对AI创业法律挑战与机遇所需的知识与技能，内容涵盖AI的法律影响、法律在促进创新中的角色，以及部署AI技术时的伦理考量。 |
| 3学分 | LAW6004 知识产权与数据产权法
本课程旨在使学生深入理解保护创意作品与技术创新的法律体系，系统性地探讨专利权、著作权、商标权及营业秘密等知识产权核心范畴，并特别着重数字时代下信息商品的法律经济学分析。课程将引导学生从规范性与实证性双重角度，探讨技术革命对知识产权制度的影响，分析近年快速发展的法律经济学文献中各种方法论范式与意识形态基础所形成的多元经济论述。透过对数字情境中保护发明创造、文学艺术作品及商业标识等法律机制的研习，学生将掌握知识产权经济分析既具整体性又因案而异的特质，理解不同学派对信息作品经济效益的根本分歧观点，培养在数字商业环境中应用知识产权的专业能力。 |
| 3学分 | LAW6005 香港基本法及数据规管
本课程将深入探讨香港特别行政区基本法及其对数码规管的影响。基本法是香港的宪制性文件，规范了该地区的法律架构、政治体制及基本权利。课程亦会分析基本法如何与数码规管相互作用，并讨论在香港独特法律环境下，数码科技所带来的挑战与机遇。 |
| 3学分 | LAW6009 个人信息保护与私隐法
本课程系统性探讨全球各司法管辖区关于个人资料与私隐保护的法律框架与核心原则，深入分析资料保护法的基本内涵、监管模式及其在新兴科技发展下面临的挑战。课程从公平资讯原则出发，全面解析各国数据保护法律规范体系，帮助学生建立对私隐法立法宗旨、实践应用及其对个人与机构影响的整体认知。内容涵盖私隐法的历史演进与发展趋势、机构处理个人资料的法定义务与责任边界，以及在数字化环境下应对合规挑战的实务策略，特别着重人工智能、大数据等前沿技术应用中的个人资料保护议题，培养学生在跨境数据流动、资料外泄危机管理等复杂情境下的专业判断能力。 |
| 3学分 | LAW6010 香港网络犯罪法律及实务
本课程全面探讨网络刑法及其在香港的实际应用。随着网络犯罪的不断发展，了解打击这些犯罪的法律框架和实际措施至关重要。本课程涵盖并针对多个香港法律体系下的关键领域，例如网络犯罪的分类、法律回应、调查技术，以及对网络罪犯的起诉。学生将了解在数字时代应对网络犯罪所涉及的挑战和策略。 |
| 3学分 | LAW6011 网络平台治理规则
本课程探讨网络平台的规范架构与原则。本课程检视社交媒体、搜寻引擎和电子商务网站等主要网络平台所带来的法律和政策挑战。本课程旨在让学生深入了解网络平台法规，包括与竞争法、内容审核、数据保护及消费者保护相关的问题。课程涵盖网络平台的设计、治理与策略挑战，包括网络效应、管制与竞争规范。学生还将需要分析网络平台对经济的社会影响，例如劳工问题和资料隐私，并透过案例分析及产业专家的客座讲座，全面了解平台的运作与竞争方式，掌握经济运作中创新性技能。 |
| 6学分 | LAW6006 独立研究
本课程提供学生在教师监督下进行独立研究的机会。其目的在于让学生深入探讨其感兴趣的特定法律主题、培养进阶的研究技巧，并以中文撰写一篇研究论文。该课程强调自主学习、批判性思考和学术性写作，为未来的学术或专业工作奠定基础。 |
课程目标与目的
- 使学生具备日常应用的数字经济时代行政管理和法学理论与实务知识；
- 培养学生应对数字经济时代行政管理、企业管理、合规管理、风险控制和法律思考和分析能力；
- 增强学生的专业能力和信心，满足不同学习者和未来数码治理和法律领域领导者的需求；
- 培养学生探索数字经济治理的政策措施和法律行为潜力的好奇心和创造力。
教学语言
本课程主要以普通话授课。在适当的情况下，部份环节将辅以英语。
上课地点
课程的时间可能包括工作日晚上、周末和/或长假期间。课程可能会安排在大埔校园、将军澳教学中心、北角教学中心、九龙塘卫星教学中心和/或大学决定的其他地点。实际的上课地点由大学决定。
免责声明
本校维持其课程的教育质素及水准。本校受大学教育资助委员会（教资会） 资助，并作为九间具备自行评审资历资格的院校之一。受教资会资助的各大学提供所有课程的教学经验均受教资会辖下质素保证局之监管。 如个别人士欲于毕业后申请内地的学历认证，应直接联络中国教育部留学服务中心以获得最新资讯及确认 （ 详情可参阅中国留学网 ： https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。有别于本校于香港颁授的学历，内地的学历认证程序为独立运作。为免生歧义，本校对于个别毕业生是否获得内地之学历认证或其他香港境外的专业资格或牌照之学历认证等事宜并不提供保证。
如中英文版本资料信息不一致，又或于课程内容诠释上出现歧义，则以本校之最后决定作准。
我们已尽力确保本网站所提供之资讯的准确性。由于课程资讯可能因情况之转变而时有变动，大学保留在其认为合适及在不事先通知的情况下修改本网站中任何资讯的权利。若因使用、误用或依据本网站提供的资讯而导致的任何损失或损害，大学概不负上法律责任。
大学保留一切修订课程开办及其任何有关事项的权利，如有需要，可随时酌情调整课程（包括但不限于课程内容和授课方式等）。在不限制大学修订课程和开办课程的广泛酌情权的前提下，考虑到教学人员编制、报读人数、实际具体安排、课程内容变动以及其他情况的转变等因素，大学可能需要更改课程。已缴学费将不予退还。
香港教育大学（教大）从未与内地或香港的中介机构合作招生，亦不鼓励学生委托第三方代理处理其申请。申请人须直接通过教大的网上入学申请系统提交入学申请，并提供个人资料和联系方式。有关申请的最新资讯， 我们会直接与申请人联络。请参阅香港教育大学的官方渠道，包括课程网站及入学申请系统，以了解所需资料并完成申请程序。
有关中国内地国(境)外学历学位认证的重要事项
- 学生满足本校课程修业要求后，经过教务委员会批准便会获颁学位。本校不会为其学位于香港以外地区的认证评估承担任何责任，并建议学生谘询相关当局以进一步了解当前的规例。
- 学生欲于毕业后申请内地的学历认证，应直接联络中国教育部留学服务中心（以下简称「留服中心」）以获得最新资讯及确认，详情可参阅中国留学网：https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。
- 有别于本校于香港颁授的学历，内地的学历认证程序为独立运作。为免生歧义，本校对于个别毕业生是否获得内地之学历认证或其他香港境外的专业资格或牌照之学历认证等事宜并不提供保证。
- 留服中心会严格审查所有认证申请，包括考虑学生于修读期间在香港的居留时间。在评估毕业生的资格时，留服中心将全面审查申请人的出入境记录。
- 拟于毕业后申请内地学历认证的学生须注意，若于修读期间在香港居留时间过短，或未能符合留服中心要求，会对其学历认证带来不确定性及风险。
- 学生在制定个人计划时，如修读期间的住宿及跨境外游计划等，应当谨慎考虑上述事项，作出适当安排。
- 学生有责任了解并遵守大学有关授课式研究生课程的规定和指引。学生应参考研究生院网站以了解授课式研究生课程学务规则 （General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes)）和守则（Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes）。
- 如有任何疑问，请谘询留服中心。
- 此中文告示为英文版本译本。如中、英文两个版本有任何抵触或不相符之处，应以英文版本为准。
入学要求
1. 一般入学条件
- 申请人需持有认可的学士学位或同等学历。
于中国内地院校取得学士学位的申请人须提供 :
教育部学位证书（中文原件扫描）及由学信网 (CHSI) 发出的六个月内有效的学位在线验证报告；
教育部毕业证书（中文原件扫描）及由学信网 (CHSI) 发出的六个月内有效的学历证书电子注册备案表；以及
最终成绩单（中文原件扫描）。
2. 工作经验
具有超过两年工作经验的申请人将被优先考虑，特别是在中层至高层管理职位的专业人士。
3. 英语能力要求
- 申请人所持学位如由非英语授课的院校颁发，须符合以下其中一项英语水平之最低要求：
i. 雅思国际英语语言测试 (IELTS) （学术模式）总分5.5分#；或
ii. 网上托福考试 (TOEFL-iBT) 总分59分#；或
iii. 全国大学英语六级考试 (CET-6) 总分430#；或
iv. 综合中等教育证书考试(GCSE) / 普通教育文凭普通程度考试 (GCE O-Level) 英语C级；或
v. 其他同等资历将视个案而定。
#只接受在官方指定考试中心应考的成绩，成绩有效期为两年。申请2026/27入学者提交的成绩必须于2024年1月1日或之后应考。
本校并不接受TOEFL Home Editions、TOEFL MyBest Score、线上应考的IELTS Indicator和IELTS Online、IELTS One Skill Retake、多邻国 (Duolingo)及全国硕士研究生招生考试的成绩。
4. 中文能力要求
- 申请人持有的学士学位如由中国以外 （香港、中国内地、台湾和澳门）的院校颁发，须符合以下其中一项中文或中文相关考试之最低要求：
i. 香港中学文凭考试 (HKDSE)/ 香港中学会考 (HKCEE) / 香港高级程度会考(HKALE) 第3级/ E级；或
ii. 普通高等学校招生全国统一考试（高考）110分 （满分150分）；或
iii. 普通教育文凭高级/ 高级补充程度考试(GCE A-Level/AS-Level) E级；或
iv. 综合中等教育证书考试/ 国际普通中学教育文凭考试/ 普通教育文凭考试 (GCSE/IGCSE/GCE O-Level) 第4级/C级；或
v. 国际文凭大学预科课程 (IB) 第4级；或
vi. 其他同等资历将视个案而定。
5. 面试
- 通过初步遴选者或需出席面试。
6. 补充文件
申请人需透过网路申请系统提交补充文件：
- 两位推荐人报告
申请人须邀请两位推荐人通过线上申请系统中的“保密报告/推荐信”部分填写推荐人报告，或撰写推荐信。 - 两份个人陈述
申请人须提交两份个人陈述，描述其对本课程的兴趣及修读动机：一份以中文撰写的1,000字陈述及一份以英文撰写的800字陈述，两份陈述均须透过网上申请系统上载。
学费
2026/27全期学费，非本地生为港币二十万零九千元正，本地生为港币十六万七千二百元正。此费用可能于日后调整，本校保留更改学费的权利而不作另行通知。
已缴学费一般不获退还或转授。超逾常规修读期限（一年全日制）而仍须修读科目以符合毕业要求之学生，需缴交延期修读费用。
关于本地生和非本地生的定义，请按此参阅教育局资料。
如需查询非本地学生的定义，请联络教育局（电邮：edbinfo@edb.gov.hk / 传真：(852) 2804 6499）。
查询
课程：2948 7989，llmdg@eduhk.hk
有兴趣者可以通过EdUHK Online Application Systems 提交申请。在提交前，请通过https://www.eduhk.hk/acadprog/postgrad.html 查阅详细的申请与录取信息。
免责声明
本校维持其课程的教育质素及水准。本校受大学教育资助委员会（教资会） 资助，并作为九间具备自行评审资历资格的院校之一。受教资会资助的各大学提供所有课程的教学经验均受教资会辖下质素保证局之监管。 如个别人士欲于毕业后申请内地的学历认证，应直接联络中国教育部留学服务中心以获得最新资讯及确认 （ 详情可参阅中国留学网 ： https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。有别于本校于香港颁授的学历，内地的学历认证程序为独立运作。为免生歧义，本校对于个别毕业生是否获得内地之学历认证或其他香港境外的专业资格或牌照之学历认证等事宜并不提供保证。
如中英文版本资料信息不一致，又或于课程内容诠释上出现歧义，则以本校之最后决定作准。
我们已尽力确保本网站所提供之资讯的准确性。由于课程资讯可能因情况之转变而时有变动，大学保留在其认为合适及在不事先通知的情况下修改本网站中任何资讯的权利。若因使用、误用或依据本网站提供的资讯而导致的任何损失或损害，大学概不负上法律责任。
大学保留一切修订课程开办及其任何有关事项的权利，如有需要，可随时酌情调整课程（包括但不限于课程内容和授课方式等）。在不限制大学修订课程和开办课程的广泛酌情权的前提下，考虑到教学人员编制、报读人数、实际具体安排、课程内容变动以及其他情况的转变等因素，大学可能需要更改课程。已缴学费将不予退还。
香港教育大学（教大）从未与内地或香港的中介机构合作招生，亦不鼓励学生委托第三方代理处理其申请。申请人须直接通过教大的网上入学申请系统提交入学申请，并提供个人资料和联系方式。有关申请的最新资讯， 我们会直接与申请人联络。请参阅香港教育大学的官方渠道，包括课程网站及入学申请系统，以了解所需资料并完成申请程序。
有关中国内地国(境)外学历学位认证的重要事项
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- 学生欲于毕业后申请内地的学历认证，应直接联络中国教育部留学服务中心（以下简称「留服中心」）以获得最新资讯及确认，详情可参阅中国留学网：https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。
- 有别于本校于香港颁授的学历，内地的学历认证程序为独立运作。为免生歧义，本校对于个别毕业生是否获得内地之学历认证或其他香港境外的专业资格或牌照之学历认证等事宜并不提供保证。
- 留服中心会严格审查所有认证申请，包括考虑学生于修读期间在香港的居留时间。在评估毕业生的资格时，留服中心将全面审查申请人的出入境记录。
- 拟于毕业后申请内地学历认证的学生须注意，若于修读期间在香港居留时间过短，或未能符合留服中心要求，会对其学历认证带来不确定性及风险。
- 学生在制定个人计划时，如修读期间的住宿及跨境外游计划等，应当谨慎考虑上述事项，作出适当安排。
- 学生有责任了解并遵守大学有关授课式研究生课程的规定和指引。学生应参考研究生院网站以了解授课式研究生课程学务规则 （General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes)）和守则（Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes）。
- 如有任何疑问，请谘询留服中心。
- 此中文告示为英文版本译本。如中、英文两个版本有任何抵触或不相符之处，应以英文版本为准。