課程編號
1年 (英語授課) 全日制 / A1M120
2年 (英語授課) 兼讀制 / C2M049*
1年 (普通話授課) 全日制 / A1M140
2年 (普通話授課) 兼讀制 / C2M063*
課程主任
江紹祥教授
查詢（入學）
查詢（課程）
2948 8551
課程簡介
高級管理專業人員人工智能理學碩士專為各行各業具熱誠並渴望將人工智能融入於工作的領導者而設。本課程重視創新的領導能力，幫助學員掌握有效運用人工智能技術的知識。學員在教學團隊的強大技術支持下，可以自信地參與各人工智能課程項目。本課程亦會提供足夠機會讓學員反思如何立足於人工智能廣泛應用的環境並與它合作。
報讀高級管理專業人員人工智能理學碩士，成為駕馭人工智能的創新領導者！
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課程特色
- 首個為專業人員而設的人工智能碩士課程
- 結合理論與實際應用
- 融入人工智能於職場
* 有關非本地學生是否可以修讀全日制或兼讀制課程的相關資訊，請參閱授課型研究生課程 – 申請人常見問題網頁。
關於本地生和非本地生的定義，請按此參閱教育局資料。
如需查詢非本地學生的定義，請聯絡教育局（電郵：edbinfo@edb.gov.hk / 傳真：(852) 2804 6499）。
免責聲明
本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會（教資會） 資助，並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請內地的學歷認證，應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 （詳情可參閱中國留學網： https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。有 別於本校於香港頒授的學歷，內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義，本校對於個別畢業生是否獲得內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
如中英文版本資料信息不一致，又或於課程內容詮釋上出現歧義，則以本校之最後決定作準。
我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動，大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害，大學概不負上法律責任。
大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利，如有需要，可隨時酌情調整課程（包括但不限於課程內容和授課方式等）。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下，考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素，大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。
香港教育大學（教大）從未與內地或香港的中介機構合作招生，亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請，並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊， 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道，包括課程網站及入學申請系統，以了解所需資料並完成申請程序。
有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項
- 學生滿足本校課程修業要求後，經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任，並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
- 學生欲於畢業後申請內地的學歷認證，應直接聯絡中國教育部留學服務中心（以下簡稱「留服中心」）以獲得最新資訊及確認，詳情可參閱中國留學網：https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。
- 有別於本校於香港頒授的學歷，內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義，本校對於個別畢業生是否獲得內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
- 留服中心會嚴格審查所有認證申請，包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時，留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
- 擬於畢業後申請內地學歷認證的學生須注意，若於修讀期間在香港居留時間過短，或未能符合留服中心要求，會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
- 學生在制定個人計劃時，如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等，應當謹慎考慮上述事項，作出適當安排。
- 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 （General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes)）和守則（Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes）。
- 如有任何疑問，請諮詢留服中心 。
- 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處，應以英文版本為準。
2025年6月1日
課程目標
本課程的目標是:
- 培育專業人員／教育工作者，運用最新的人工智能技術改善機構中的決策和營運效率，提高工作質素。
- 培育專業人員／教育工作者通過整合人工智能於各商業領域的管理及規劃以驅動轉型。
- 透過人工智能工具和平台及數據分析生成的結果，提升解難和決策能力。
- 提高學員領導能力，引領年輕人在人工智能廣泛滲透的社會中精益求精。
擬就讀學生
申請人應持有受認可學士學位或其他同等學歷，並須有至少2年專業工作及/或管理經驗。應屆畢業生如學業表現出色，亦有機會被考慮。
課程結構
本課程設有24個學分，包括四個必修科目 (12學分) 、兩個專題研習科目(6學分)和兩個選修科目 (6學分)， 每個科目3學分。全日制課程學員一般於一年內修畢課程，兼讀制學生一般於兩年內修畢課程。
| 必修科目 | 12 學分 |
| 選修科目 | 6 學分 |
| 專題研習科目 | 6 學分 |
總計 | 24 學分 |
課程内容
類型 | 課程名稱 | 學分 |
| 必修科目 | 人工智能基礎 | 3 |
| 必修科目 | 人工智能技術與工程 | 3 |
| 必修科目 | 人文與人工智能 | 3 |
| 必修科目 | 人工智能當前議題 | 3 |
| 選修科目 | 數據科學 | 3 |
| 選修科目 | 空間智能 | 3 |
| 選修科目 | 隱私、安全及政策 | 3 |
| 選修科目 | 人工智能在職場及家居趨勢 | 3 |
| 專題研習科目 | 專題研習I: 開發專業的聊天機械人 | 3 |
| 專題研習科目 | 專題研習II: 部署個人大型語言模型/ 高效語言模型 | 3 |
科目詳情
人工智能基礎
本課程探討機器學習的基本和高級概念，包括監督式學習和非監督式學習、深度學習（重點關注自然語言處理）、神經網絡、卷積神經網絡（CNNs）和循環神經網絡（RNNs）、生成模型如生成對抗網絡（GANs）和自編碼器，以及圖神經網絡和Transformers等其他進階架構。本課程教授學生導入現有Python模組（例如scikit-learn、numpy和pandas）解決問題。本課程重點介紹圖像和語音辨識的實際應用。學生將以小組形式分析人工智能在現實生活中的應用。本課程也將介紹在複雜組織環境中實施人工智能系統的商業規劃，並探討影響其開發與部署的各項因素。
人工智能技術與工程
本課程著重人工智能的實際應用，涵蓋以下核心人工智能技術：整合API於人工智能系統、微調已訓練的模型、多模態大型語言模型（mLLMs）的深入理解與開發。課程涉及認識和運用：程式語言如Python，常用機器學習資源庫如Hugging Face，及開源聊天機械人開發框架如FlowiseAI。本課程亦會探討在部署這些人工智能技術及工程時，如何理解組織環境、與持份者互動、制定策略，以及進行業務規劃。課程設計旨在為學生提供相關人工智能工具及平台的理論基礎與實務經驗，確保學生能在複雜的組織環境中有效實施人工智能解決方案。
人文與人工智能
本課程旨在為學生提供對人類智能及人工智能關鍵特徵的基礎理解。課程將從西方及東方哲學視角（橫跨三千年），分析人類智能與人工智能之間的關係，並探討量子運算、神經科學與人工智能三者之間的關聯。此外，課程將探討人工智能如何能夠支援而非威脅人類的各種活動，並深入討論人工智能的道德倫理考量，推動發展在不同學科及情境中均具價值的負責任人工智能實務。最後，課程將討論人工智能應用領域的發展機遇、創業啟動、成長策略制定，以及領導與創業過程中涉及的融資及盈利模式等議題，並透過來自不同類型組織的案例研究進行分析與討論。
人工智能當前議題
本課程專注探討人工智能領域中最前沿及最新的進展，特別聚焦於邊緣運算、分散式運算以及量子運算。這些領域代表人工智能技術的尖端前沿，正帶來重大突破，並塑未來的人工智能應用。課程不僅為學生提供這些尖端技術的知識，更旨在培養學生明辨性分析及評估這些創新對社會、產業及個人層面的影響與潛力。課程內容包括探討人工智能中的分散式系統（涵蓋雲運算及邊緣運算）、整合量子運算與分散式系統以應對複雜人工智能挑戰的可能性，以及實施先進運算技術於人工智能應用時的道德倫理考量及實際挑戰。課程亦會討論來自不同類型組織的案例。
數據科學
本課程以簡單程式設計為基礎，涵蓋數據科學的核心內容。課程介紹多種數據結構及各類演算法，包括決策樹、線性回歸、分類演算法及聚類演算法，旨在為學生提供數據科學的全面概覽。課程目標為讓學生對不同演算法有廣泛理解，從而建立良好的數據科學基礎知識。此外，課程亦會提供數據分析方法的概覽，並探討數據科學領域的最新挑戰。課程將透過來自不同類型組織的案例研究進行討論與分析。
空間智能
本課程探討人工智能中的空間智能及空間意識基本概念，並介紹其核心組成部分，包括人工智能感知（例如深度感測）、空間數據解讀、空間規劃及物件操控。透過現實生活案例，課程將協助學生分析空間智能在不同領域的應用，例如機器人學、擴增實境（AR）、虛擬實境（VR）、地理資訊系統及導航系統。
隱私、安全及政策
本課程聚焦於人工智能領域中至關重要的隱私、安全及政策議題。學生將深入探討在推動創新人工智能發展的同時，如何平衡其伴隨的道德倫理、法律及社會影響。課程內容包括對數據隱私的深入討論，分析人工智能如何影響數據收集、儲存及使用，並考慮個人隱私權利；安全方面則涵蓋人工智能系統固有的漏洞與威脅，以及減低風險的策略；此外，課程亦會探討人工智能治理，審視國家及國際層面的現行及新興政策與法規。課程將透過來自不同類型組織的安全事件案例研究進行討論，並分析這些案例對人工智能政策、組織變革及創新擴散的影響。
人工智能在職場及家居趨勢
本課程全面探討進階人工智能概念及技術，包括符號式（symbolic）人工智能及子符號式（sub-symbolic）人工智能，並特別強調其在不同行業的變革潛力。課程旨在為學生提供前沿人工智能概念的全面概覽，及其在醫療保健、教育、娛樂、工業、旅遊及金融等多元領域的轉型影響。例如，在教育領域，雖然人工智能驅動的支援反思寫作工具或自動化論文評分系統已廣泛應用，但如何直接將這些工具用於學習及教學，或僅作為學生進行明辨分析的資源，仍存在開放且持續的討論。學生將接觸機器學習的最新進展、人工智能在組織中的整合應用、人工智能的道德道德倫理考量及社會影響。課程要求學生對所選趨勢進行詳細分析，包括其當前狀態、預期演進及社會影響。本課程不僅裝備學生掌握當前人工智能趨勢的知識，更培養其預見及應對未來發展的前瞻能力。
專題研習I: 開發專業的聊天機械人
本課程以專題形式進行，學生將以小組合作方式，為特定組織情境（如醫療保健、法律、教育、金融、家居服務或客戶服務）開發一款專業聊天機械人。專題內容包括數據模型推理、專業聊天機械人建構，以及引入現有Python模組進行問題解決。課程目標是讓學生創建一款能夠有效理解並回應組織特定查詢的專業聊天機械人，從而提升該組織情境下的運作效率及用戶體驗。課程亦會介紹進階聊天流程設計，例如多代理協作 ，並採用敏捷式開發方法來規劃在複雜組織環境中使用人工智能系統的策略。課程將以Scrum作為實例，說明專題開發的完整流程。
專題研習II: 部署個人大型語言模型/ 高效語言模型
本課程涵蓋數據模型部署、使用機械人解決問題、Python等程式語言、機器學習資源庫，以及開源聊天機械人開發框架等內容。學生將以個人或小組形式，部署多模態大型語言模型（mLLMs）、機械人解決方案及數據分析方案，重點在於針對組織或個人用途進行訂製化。專題涉及模型與解決方案的設置、針對特定需求的調校，以及成效評估。課程同時考慮在部署這些人工智能技術時的組織環境、持份者參與、策略制定及業務規劃。課程設計旨在提供AI工具及平台的實務操作經驗，確保學生能夠在複雜的組織情境中有效實施人工智能解決方案。
教學語言
英語授課：課程編號 A1M120 / C2M049
英語（輔以普通話 ／粵語）
普通話授課：課程編號 A1M140 / C2M063
中文（主要為普通話），輔以英文
上課地點
課程的時間可能包括工作日晚上、週末和/或長假期間。課程可能會安排在大埔校園、將軍澳教學中心、北角教學中心、西九龍教學中心、九龍塘衛星教學中心、和/或大學決定的其他地點。實際的上課地點由大學決定。
就業前景
畢業生可投身以下職業:
- 首席人工智能執行官
- 人工智能及機器學習專家
- 人工智能學術/研究人員
免責聲明
本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會（教資會） 資助，並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請內地的學歷認證，應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 （詳情可參閱中國留學網： https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。有 別於本校於香港頒授的學歷，內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義，本校對於個別畢業生是否獲得內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
如中英文版本資料信息不一致，又或於課程內容詮釋上出現歧義，則以本校之最後決定作準。
我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動，大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害，大學概不負上法律責任。
大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利，如有需要，可隨時酌情調整課程（包括但不限於課程內容和授課方式等）。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下，考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素，大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。
香港教育大學（教大）從未與內地或香港的中介機構合作招生，亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請，並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊， 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道，包括課程網站及入學申請系統，以了解所需資料並完成申請程序。
有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項
- 學生滿足本校課程修業要求後，經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任，並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
- 學生欲於畢業後申請內地的學歷認證，應直接聯絡中國教育部留學服務中心（以下簡稱「留服中心」）以獲得最新資訊及確認，詳情可參閱中國留學網：https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。
- 有別於本校於香港頒授的學歷，內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義，本校對於個別畢業生是否獲得內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
- 留服中心會嚴格審查所有認證申請，包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時，留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
- 擬於畢業後申請內地學歷認證的學生須注意，若於修讀期間在香港居留時間過短，或未能符合留服中心要求，會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
- 學生在制定個人計劃時，如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等，應當謹慎考慮上述事項，作出適當安排。
- 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 （General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes)）和守則（Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes）。
- 如有任何疑問，請諮詢留服中心 。
- 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處，應以英文版本為準。
2025年6月1日
入學要求 (2026/27學年入學)
1. 一般入學要求
- 申請人需持有認可的學士學位或同等學歷。
於中國內地院校取得學士學位的申請人須提供 :
教育部學位證書（中文原件掃描）及由學信網 (CHSI) 發出的六個月內有效的學位在線驗證報告；
教育部畢業證書（中文原件掃描）及由學信網 (CHSI) 發出的六個月內有效的學歷證書電子註冊備案表；以及
最終成績單（中文原件掃描）。
2. 英語水平要求 (以英文版本為準)
英語授課：課程編號 A1M120 / C2M049
如申請人所持學位由非英語授課的院校頒發，須展示其英語能力符合課程的標準。申請人須符合以下其中一項英語水平之最低要求：
(a) 雅思國際英語語言測試 (IELTS) (學術模式) 總分6.0分#; 或
(b) 網上托福考試(TOEFL-iBT) 總分80分#; 或
(c) 全國大學英語六級考試 (CET-6) 總分430#; 或
(d) 綜合中等教育證書考試 (GCSE) / 普通教育文憑普通程度考試 (GCE O-Level) 英語C級; 或
(e) 其他同等資歷將視個案而定。
#只接受在官方指定考試中心應考的成績，成績有效期為兩年。申請2026/27入學者提交的成績必須於2024年1月1日或之後應考。
本校並不接受TOEFL Home Editions、TOEFL MyBest Score、線上應考的IELTS Indicator和IELTS Online、IELTS One Skill Retake、多鄰國 (Duolingo)及全國碩士研究生招生考試的成績。
普通話授課：課程編號 A1M140 / C2M063
如申請人所持學位由非英語授課的院校頒發，須展示其英語能力符合課程的標準。若申請人達到以下其中一項英語水平之最低要求，將獲優先考慮：
(a) 雅思國際英語語言測試 (IELTS) (學術模式) 總分5.5分#; 或
(b) 網上托福考試(TOEFL-iBT) 總分59分#; 或
(c) 全國大學英語六級考試 (CET-6) 總分430#; 或
(d) 綜合中等教育證書考試 (GCSE) / 普通教育文憑普通程度考試 (GCE O-Level) 英語C級; 或
(e) 其他同等資歷將視個案而定。
#只接受在官方指定考試中心應考的成績，成績有效期為兩年。申請2026/27入學者提交的成績必須於2024年1月1日或之後應考。
本校並不接受TOEFL Home Editions、TOEFL MyBest Score、線上應考的IELTS Indicator和IELTS Online、IELTS One Skill Retake、多鄰國 (Duolingo)及全國碩士研究生招生考試的成績。
3. 面試
- 入圍的申請人或需要參加面試。
學費
全期學費(2026/27 學年)為港幣十九萬八千元正 (二十四個學分)。上述學費可能於日後有所調整，本校保留更改學費的權利而不作另行通知，已繳學費一般不獲退還或轉授。超逾常規修讀期限（全日制一年/兼讀制兩年）而仍須修讀科目以符合畢業要求之學生，需繳交延期修讀費用。
有關非本地學生是否可以修讀全日制或兼讀制課程的相關資訊，請參閱授課型研究生課程 – 申請人常見問題網頁。
關於本地生和非本地生的定義，請按此參閱教育局資料。
如需查詢非本地學生的定義，請聯絡教育局（電郵：edbinfo@edb.gov.hk / 傳真：(852) 2804 6499）。
應用政策研究及教育未來學院入學獎學金
由 2026/27 學年起，應用政策研究及教育未來學院將提供一次性入學獎學金(港幣30,000元)予就讀學院之授課式研究生課程，並具卓越學術及非學術成績的本地學生或非本地學生申請。
名額有限，詳情請瀏覽學院網站: https://aapsef.eduhk.hk/zht/study/aapsef-entrance-scholarship
香港未來人才深造獎學金計劃
政府由2025/26學年起，推出「香港未來人才深造獎學金計劃」（計劃）。計劃的主要目的是為吸引更多本地學生在有利香港發展的優先範疇深造，擴大不同領域的高端人才庫，同時進一步推動香港發展成為國際專上教育樞紐。詳情請瀏覽大學教育資助委員會網站。
申請及查詢
課程：2948 8551，aiep@eduhk.hk
有興趣者可以通過 EdUHK Online Application Systems 提交申請。在提交前，請通過 https://www.eduhk.hk/acadprog/postgrad/index.html 查閱詳細的申請與錄取信息。
免責聲明
本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會（教資會） 資助，並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請內地的學歷認證，應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 （詳情可參閱中國留學網： https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。有 別於本校於香港頒授的學歷，內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義，本校對於個別畢業生是否獲得內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
如中英文版本資料信息不一致，又或於課程內容詮釋上出現歧義，則以本校之最後決定作準。
我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動，大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害，大學概不負上法律責任。
大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利，如有需要，可隨時酌情調整課程（包括但不限於課程內容和授課方式等）。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下，考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素，大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。
香港教育大學（教大）從未與內地或香港的中介機構合作招生，亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請，並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊， 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道，包括課程網站及入學申請系統，以了解所需資料並完成申請程序。
有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項
- 學生滿足本校課程修業要求後，經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任，並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
- 學生欲於畢業後申請內地的學歷認證，應直接聯絡中國教育部留學服務中心（以下簡稱「留服中心」）以獲得最新資訊及確認，詳情可參閱中國留學網：https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html）。
- 有別於本校於香港頒授的學歷，內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義，本校對於個別畢業生是否獲得內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
- 留服中心會嚴格審查所有認證申請，包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時，留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
- 擬於畢業後申請內地學歷認證的學生須注意，若於修讀期間在香港居留時間過短，或未能符合留服中心要求，會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
- 學生在制定個人計劃時，如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等，應當謹慎考慮上述事項，作出適當安排。
- 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 （General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes)）和守則（Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes）。
- 如有任何疑問，請諮詢留服中心 。
- 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處，應以英文版本為準。
2025年6月1日