課程簡介
當今世界正經歷百年未有之大變局,中華民族偉大復興進入關鍵時期。面對複雜多變的國際形勢與世界秩序的加速重塑,國家亟需更多熟悉中國外交政策及國際關係規則的專業人才。
中國全球外交與國際關係碩士(CGDIR)課程充分發揮中華人民共和國香港特別行政區「一國兩制」下獨特的國際樞紐優勢,致力培養具備國際事務素養的複合型人才。課程旨在幫助學生深入理解中國特色大國外交及國家方針政策,熟悉現行國際關係運作機制,同時培養具備全球視野和跨文化溝通的能力。
透過紮實的中國與西方國際關係理論及外交史思維訓練,結合區域國別學,拓展學生對世界多樣性的宏觀認知,完善專業人才建設,從而更好地服務於中國參與國際事務與全球治理,進一步推動國際交流與合作。

課程特色
- 與外交學院的戰略合作:特邀外交學院派遣的專家學者或資深外交官親臨授課,全方位解構中國特色大國外交的理論體系及其在國際舞臺上的實踐經驗。
- 跨學科學習框架:通過跨學科方法,結合國際關係理論、全球外交史及區域國別研究中的政策分析,夯實專業能力。
- 真正的國際視野:培養全球化的視角,突破中文語境及英語國家主導敘事的侷限,全面理解世界事務的多元性與複雜性。
- 聯通中西、融匯多元:以中文為主、英文為輔的教學,深入闡釋中國特色大國外交與國家方針。依託香港特區國際地位優勢,融合中西視角,建構兼具家國情懷與國際思維的知識體系。
免責聲明
本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會(教資會) 資助,並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 (詳情可參閱中國留學網: https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。有 別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
如中英文版本資料信息不一致,又或於課程內容詮釋上出現歧義,則以本校之最後決定作準。
我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動,大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害,大學概不負上法律責任。
大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利,如有需要,可隨時酌情調整課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下,考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素,大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。
香港教育大學(教大)從未與中國內地或香港的中介機構合作招生,亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請,並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊, 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道,包括課程網站及入學申請系統,以了解所需資料並完成申請程序。
有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項
- 學生滿足本校課程修業要求後,經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任,並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
- 學生欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心(以下簡稱「留服中心」)以獲得最新資訊及確認,詳情可參閱中國留學網:https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。
- 有別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
- 留服中心會嚴格審查所有認證申請,包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時,留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
- 擬於畢業後申請中國內地學歷認證的學生須注意,若於修讀期間在香港居留時間過短,或未能符合留服中心要求,會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
- 學生在制定個人計劃時,如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等,應當謹慎考慮上述事項,作出適當安排。
- 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 (General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes))和守則(Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes)。
- 如有任何疑問,請諮詢留服中心 。
- 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處,應以英文版本為準。
2025年6月1日
課程目標
同學修畢本課程後,應能:
- 批判性分析不斷演變的國際關係發展動態,並有系統及準確地掌握中國的基本外交政策及首要原則。
- 全面評估中國國家核心利益的重要性,以及「一國兩制」在香港特別行政區的實踐,並綜合分析香港特區在新時代中國特色大國外交中的戰略角色。
- 透過歷史經緯,嚴謹分析國際關係的複雜性,並全面評估中國在推動全球治理中的地位與戰略方針。
- 運用國際關係知識分析並應對複雜的全球議題,同時展現跨文化溝通能力、戰略思維及問題解決能力,以應用於學術研究及專業工作。
擬就讀學生
本課程適合具備國際關係、政治學、國際組織、傳媒、跨國企業等相關領域理論知識或實踐經驗的學生及在職人士修讀。亦適合有志深入了解中國外交政策、全球治理、當代國際事務、世界政治與歷史及跨文化交流、並計劃未來投身相關領域發展的人士。
課程結構
本課程設有30個學分,包括5個必修科目(15學分)和5個選修科目(7選5,15學分),每個科目3學分。
必修科目 | 15學分 |
選修科目 | 15 學分 |
總計 | 30 學分 |
課程內容
類別 | 科目名稱 | 學分 |
| 必修科目 | 中國的全球治理與全球外交 | 3 |
| 必修科目 | 中西方國際關係模式中的理論與概念 | 3 |
| 必修科目 | 中國近現代外交史 | 3 |
| 必修科目 | 中國崛起與國際關係的變革 | 3 |
| 必修科目 | 一帶一路:國際合作與全球發展 | 3 |
| 選修科目 | 近現代國際關係史 | 3 |
| 選修科目 | 中美關係 | 3 |
| 選修科目 | 中國與歐洲 | 3 |
| 選修科目 | 中國與亞太:區域外交 | 3 |
| 選修科目 | 中國對外關係的若干選題 | 3 |
| 選修科目 | 當代安全:全球風險與治理 | 3 |
| 選修科目 | 數碼政府:發展與趨勢 | 3 |
科目詳情
中國的全球治理與全球外交
本課程旨在建立一個宏觀架構,以系統化方式理解中國在大國外交與全球治理體系中持續演變的角色,以及其崛起對二十一世紀國際秩序所產生的深遠影響。課程結合理論與歷史基礎,探討中國的世界觀、外交政策及全球事務參與如何在不同時期逐步形成與發展。重點涵蓋:中國處理國際關係的主要理論視角、推動其全球參與的核心動因、跨區域關係的演變,以及全球治理中競爭與合作的互動。本課程將協助學生培養細緻而深入的洞察力,以掌握中國影響力日益增長的複雜性,並理解其在外交事務中所面臨的挑戰。
中西方國際關係模式中的理論與概念
本課程探討塑造中國與西方國際關係模式的理論基礎及主要概念框架。學生將深入了解多元的歷史、文化及哲學傳統——從中國傳統思想與馬克思主義理論,到近代西方國際關係理論——如何影響對全球秩序、主權、權力及國際倫理的不同理解。課程強調比較分析,並運用多種國際關係理論批判性地審視外交歷史與當今國際事件,以理解國際事務的演變,及其對外交政策與全球治理的深遠影響。
中國近現代外交史
本課程探討中國近代外交自清末至新中國成立的發展歷程。課程聚焦於這一深刻轉型的歷史時期——既見證了中國古代帝制時期繁盛的巔峰,亦經歷了晚清之後衰落與外來侵略的動盪。課程重點聚焦於中國由帝制王朝邁向現代民族國家的轉型,並追溯其外交模式從傳統的天朝主義逐步過渡至融入現代國際體系的過程。最後,課程將探討這些歷史發展如何有助理解當代中國的外交政策及其在全球治理中的角色。
中國崛起與國際關係的變革
本課程探討中國崛起為全球大國的歷程,以及其對當代國際關係轉型所造成的深遠影響。課程由新中國成立開始,並在冷戰背景下追溯中國如何重返世界舞台。課程特別關注改革開放時期,強調中國外交策略的演變、其在國際機構中的參與,以及與世界主要大國和發展中國家的互動。最後,課程將評估中國日益擴大的全球影響力,以及其在重塑全球治理規範與國際關係實踐方面所扮演的角色。
一帶一路:國際合作與全球發展
本課程旨在探討「一帶一路」國際合作自2013年由中國提出以來,作為一項涵蓋基礎設施建設、經濟聯通與國際合作的宏大全球戰略。課程結合西方地緣政治理論模式、中國歷史地理傳統,以及不斷演變的全球地緣政治格局,深入探討「一帶一路」的理論根源。課程將分析推動該倡議的地緣政治動因、經濟機遇與戰略挑戰,並將其置於更廣泛的討論之中,探究世界格局的轉變、區域穩定,以及國際關係架構的發展。
近現代國際關係史
本課程旨在全面介紹近現代國際關係史自十七世紀末至二十世紀末的演變。課程將在世界史背景下探討戰爭、革命、殖民擴張、帝國主義以及國際組織的興起,以及它們如何深刻影響國家與非國家行為體之間的政治、軍事、經濟與文化互動。透過學習國際關係中的重要概念、奠基性事件及歷史發展,學生將獲得宏觀知識框架、理論工具與歷史洞察力,以理解並評估當今國際事務中的複雜問題。
中美關係
中美關係是當代國際關係中最重要且最複雜的雙邊關係之一。本課程皆在探討這一雙邊關係不斷演變的過程及其對全球事務的深遠影響。課程將全面分析中美在包括地緣政治、科技、經濟、軍事戰略、文化,以及全球治理模式等多個領域的競爭與合作。課程結合理論基礎與政策導向分析,協助學生建立概念性理解與實踐性見解,從而能批判性地評估中美關係的現況與未來發展走向。
中國與歐洲
中國與歐洲的關係是當代國際事務中最重要且最具多面性的互動之一。本課程將從歷史、政治、經濟與文化等多重維度,探討中國與歐洲的交流,並立足於廣義的歐洲視野,不僅涵蓋歐盟,亦將更廣泛的歐洲地域範疇納入考量。課程介紹歐盟作為獨特的國際組織,並分析其在制定歐盟層面及各成員國層面對華外交政策中的角色。學生亦將建立宏觀性理解,掌握中國近年來崛起為全球大國後如何重新推動與歐洲的關係的演變,以及雙方在貿易、安全與全球治理等複雜議題上的應對方式。透過案例研究,學生將深入分析中國與法國、德國、英國等主要歐洲大國的雙邊關係之複雜互動,同時考察中東歐地區在中歐關係整體架構中的特殊地位。
中國與亞太:區域外交
隨著地緣政治與經濟重心逐漸向亞太地區轉移,中國日益上升的影響力已成為決定區域外交格局的關鍵力量。本課程旨在提供對中國在亞太政經與安全架構中角色的系統性理解,並探討其對該區域外交、安全與經濟整合的深遠影響。學生將探討中國外交政策的演變、戰略重心,以及其對全球治理的貢獻。課程亦將分析中國與主要地區國家——包括日本、朝鮮半島、澳大利亞及東南亞國家——之間的互動,凸顯合作、競爭與權力平衡的複雜關係。透過個案研究與批判性分析,學生將深入理解中國如何在複雜的區域動態中運籌外交,並推動更廣泛的亞太秩序建設。
中國對外關係的若干選題
本課程旨在通過更廣闊的全球視野深入概述中國全球外交的開展,並重點關注金磚國家與全球南方國家。課程透過案例研究,探討中國與俄羅斯、印度、巴西、南非等主要新興大國的關係,以及中國與中亞、南亞、中東、非洲及拉丁美洲主要國家的合作夥伴關係。透過地理視角,以及區域性機制與全球治理維度分析中國與這些全球夥伴的互動,學生將全面理解中國特色大國外交的複雜性,以及國際格局的多樣性。
當代安全:全球風險與治理
本課程從廣義的治理(governance)與公共政策觀點,讓學生認識當代安全議題。 課程不僅延伸超越傳統的軍事安全,亦將探討多元的非傳統安全挑戰,包括環境安全、能源安全、衛生/健康安全、糧食安全、社會韌性以及公共風險治理。
課程將把關鍵的理論觀點與新興的政策議題連結起來,並探討政府與社會如何界定、管理與回應複雜的安全挑戰。同時,課程也會把與科技相關的風險納入數位治理、公共信任、犯罪預防以及社會韌性等面向,而非僅將其視為技術或軍事問題。
另外,本課程會在全球不確定性以及地緣政治條件快速變動的背景下,分析與中國相關的「綜合安全」與治理議題。透過課程學習,學生將更能理解安全作為整體治理中的一種概念,並進一步意識到維護穩定、韌性與永續發展的重要性。
數碼政府:發展與趨勢
本科目旨在闡析技術轉型對公共部門和公共服務的影響,以及引入和管理數碼科技的問題和挑戰。同時,透過概述最新技術發展,如資訊及通訊技術(ICT)和人工智能(AI),探討公共服務數碼化所帶來的機會、挑戰和風險,並了解政府如何利用這些技術解決複雜的公共政策議題,藉此提高公共服務的效率和品質。此外,本科目亦會檢視新科技為社會經濟和政治所帶來的衝擊,並認識公共管理者面臨的監管挑戰和道德兩難。
授課語言
中文授課(普通話為主)
上課地點
同一學期或不同學期的課堂,或會安排於平日上課時間、晚上、週末及/或長假期期間,在大埔校園/將軍澳教學中心/北角教學中心/西九龍教學中心/九龍塘衛星教學中心及/或由大學決定的其他地點進行。
就業前景
- 政府機構
- 非政府組織
- 智庫與學術界
- 國際組織
- 跨國公司
- 媒體與傳播
- 公共政策與社會研究
免責聲明
本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會(教資會) 資助,並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 (詳情可參閱中國留學網: https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。有 別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
如中英文版本資料信息不一致,又或於課程內容詮釋上出現歧義,則以本校之最後決定作準。
我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動,大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害,大學概不負上法律責任。
大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利,如有需要,可隨時酌情調整課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下,考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素,大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。
香港教育大學(教大)從未與中國內地或香港的中介機構合作招生,亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請,並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊, 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道,包括課程網站及入學申請系統,以了解所需資料並完成申請程序。
有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項
- 學生滿足本校課程修業要求後,經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任,並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
- 學生欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心(以下簡稱「留服中心」)以獲得最新資訊及確認,詳情可參閱中國留學網:https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。
- 有別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
- 留服中心會嚴格審查所有認證申請,包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時,留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
- 擬於畢業後申請中國內地學歷認證的學生須注意,若於修讀期間在香港居留時間過短,或未能符合留服中心要求,會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
- 學生在制定個人計劃時,如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等,應當謹慎考慮上述事項,作出適當安排。
- 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 (General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes))和守則(Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes)。
- 如有任何疑問,請諮詢留服中心 。
- 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處,應以英文版本為準。
2025年6月1日
入學要求(2027/28 學年入學)
1. 一般入學要求
- 申請人需持有認可的學士學位或其他同等學歷。
於中國內地院校取得學士學位的申請人須提供 :
教育部學位證書(中文原件掃描)及由學信網 (CHSI) 發出的六個月內有效的學位在線驗證報告;
教育部畢業證書(中文原件掃描)及由學信網 (CHSI) 發出的六個月內有效的學歷證書電子註冊備案表;以及
最終成績單(中文原件掃描)。
2. 工作經驗
- 具有超過兩年工作經驗的申請人將被優先考慮,特別是在中層至高層管理職位的專業人士。
3. 中文水平要求
- 由於主要授課語言為普通話,具備良好的中文能力對於順利修讀課程至關重要。
4. 面試
- 通過初步遴選者將需出席面試。
5. 補充文件
申請人需透過網路申請系統提交補充文件:
- 兩位推薦人報告
申請人須邀請兩位推薦人通過線上申請系統中的“保密報告/推薦信”部分填寫推薦人報告,或撰寫推薦信。
學費
全期學費(2027/28學年)為港幣十八萬元正(三十個學分)。上述學費可能於日後有所調整,本校保留更改學費的權利而不作另行通知,已繳學費一般不獲退還或轉授。超逾常規修讀期限(全日制一年)而仍須修讀科目以符合畢業要求之學生,需繳交延期修讀費用。
應用政策研究及教育未來學院入學獎學金
由 2026/27 學年起,應用政策研究及教育未來學院將提供一次性入學獎學金(港幣30,000元)予就讀學院之授課式研究生課程,並具卓越學術及非學術成績的本地學生或非本地學生申請。
名額有限,詳情請瀏覽學院網站。
申請及查詢
入學查詢:acadmission@eduhk.hk
有意申請者請透過 香港教育大學網上申請系統 提交申請。提交申請前,請瀏覽 https://www.eduhk.hk/acadprog/postgrad/index.html 以了解詳細申請及入學資訊。
免責聲明
本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會(教資會) 資助,並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 (詳情可參閱中國留學網: https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。有 別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
如中英文版本資料信息不一致,又或於課程內容詮釋上出現歧義,則以本校之最後決定作準。
我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動,大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害,大學概不負上法律責任。
大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利,如有需要,可隨時酌情調整課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下,考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素,大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。
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有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項
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- 學生欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心(以下簡稱「留服中心」)以獲得最新資訊及確認,詳情可參閱中國留學網:https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。
- 有別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
- 留服中心會嚴格審查所有認證申請,包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時,留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
- 擬於畢業後申請中國內地學歷認證的學生須注意,若於修讀期間在香港居留時間過短,或未能符合留服中心要求,會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
- 學生在制定個人計劃時,如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等,應當謹慎考慮上述事項,作出適當安排。
- 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 (General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes))和守則(Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes)。
- 如有任何疑問,請諮詢留服中心。
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2025年6月1日

