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課程編號

一年 全日制 / A1M165

兩年 兼讀制 / C2M076*

課程主任

李文娟博士

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課程簡介

網絡安全理學碩士課程是一項入門級研究生課程,旨在與全球公認的管理及技術標準(如, ISACA 的 CISM、ISC² 的 CISSP 以及 Offensive Security 的 OSCP)接軌。本課程專為持有相關領域學士學位、並希望透過掌握策略與實務雙重能力從而投身網路安全產業的專業人士而設計。


修畢課程後,畢業生將成為具備全局管理視野與實操技術能力的複合型、雙軌網路安全專業人才。鑑於社會對穩健數位信任體系的迫切需求以及全球自動化威脅的演變趨勢,本課程精心建構了兼顧「技術防禦」與「治理合規」的平衡型課程體系。畢業生將具備在複雜且充滿威脅的數位生態環境中,自主、安全且有效率地制定企業安全策略、進行風險審計、建構穩健網路防禦體系及部署事件回應規程的能力,從而迅速滿足各行各業對相關人才的迫切需求。

 

 

* 有關非本地學生是否可以修讀全日制或兼讀制課程的相關資訊,請參閱授課型研究生課程 – 申請人常見問題網頁。

 

關於本地生和非本地生的定義,請按此參閱教育局資料。

如需查詢非本地學生的定義,請聯絡教育局(電郵:edbinfo@edb.gov.hk / 傳真:(852) 2804 6499)。

 

課程特色

  • 展現對網絡安全基本概念與原理的深刻理解;
  • 針對各類應用場景,進行旨在辨識組織風險、漏洞及威脅的安全分析;
  • 制定並評估安全解決方案與措施(如︰基於人工智能的方法),以降低風險影響並履行倫理責任;以及
  • 與合作夥伴有效溝通,將人工智慧與資料科學技術應用於跨領域的創新安全策略及應用之中。

 

 

 

免責聲明
 

本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會(教資會) 資助,並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 (詳情可參閱中國留學網: https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。有 別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。

如中英文版本資料信息不一致,又或於課程內容詮釋上出現歧義,則以本校之最後決定作準。

 

我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動,大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害,大學概不負上法律責任。

 

大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利,如有需要,可隨時酌情調整課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下,考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素,大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。

 

香港教育大學(教大)從未與中國內地或香港的中介機構合作招生,亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請,並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊, 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道,包括課程網站及入學申請系統,以了解所需資料並完成申請程序。

 

有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項

 

  • 學生滿足本校課程修業要求後,經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任,並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
  • 有別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
  • 留服中心會嚴格審查所有認證申請,包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時,留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
  • 擬於畢業後申請中國內地學歷認證的學生須注意,若於修讀期間在香港居留時間過短,或未能符合留服中心要求,會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
  • 學生在制定個人計劃時,如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等,應當謹慎考慮上述事項,作出適當安排。
  • 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 (General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes))和守則(Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes)。
  • 如有任何疑問,請諮詢留服中心 。
  • 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處,應以英文版本為準。

2025年6月1日

課程目標

本課程旨在提升學生在網絡安全理論與實務基礎方面的綜合知識水準。

 

  • 培養學生對網絡安全關鍵細分領域的全面理解,將概念性知識與解決實際問題的能力有機結合。
  • 了解能夠抵禦各類網絡攻擊及對抗性威脅的網絡安全架構。
  • 辨識並評估機構面臨的網絡安全風險,制定風險緩解策略及有效的解決方案。
  • 了解職業道德與社會責任,培養綜合素養,進而為香港、中國乃至全球社會的福祉做出積極貢獻。

 

 

擬就讀學生

  • 擁有電腦科學、信息技術、工程、數據科學或相關學科的學士學位者。
  • 有志成為網絡安全專家、網絡安全品牌經理人或網路安全顧問。
  • 尋求高階戰略職位的網路安全專業人士。

 

 

課程結構

本課程設有30個學分,包括4個必修科目(12學分)及 6個選修科目(8選6,18學分)或 4個選修科目加1個專題計劃(合共18學分),每個科目3學分 / 6學分。

 

必修科目

12 學分

選修科目 或 專題計劃

18 學分

總計

30 學分

 

 

課程內容

類別

科目名稱

學分

必修科目網絡安全基礎3
必修科目信息安全與風險管理3
必修科目安全與隱私專題3
必修科目數據通訊安全3
選修科目數據庫系統與管理3
選修科目生成式人工智能及其應用3
選修科目人工智能安全與倫理風險3
選修科目計算機思維與編程3
選修科目雲安全與數據保護3
選修科目隱私、安全和政策3
選修科目數據挖掘在趨勢分析和預測中的應用3
專題計劃網絡安全專題計劃6

 

科目詳情

網絡安全基礎 

本課程全面介紹網絡安全的基本原理、概念與實務。學生將探討資訊保障的核心要素──機密性、完整性和可用性(即CIA三要素)──並檢視這些原則如何在現代數位基礎設施中得以落實。課程涵蓋的主要議題包括密碼學基礎、身分驗證與存取控制機制、網絡安全架構、常見漏洞分類以及典型網絡攻擊的剖析。課程自始至終貫穿風險意識,向學生介紹威脅建模及縱深防禦的概念。透過個案研究與課堂討論,學生將建立起紮實的網絡安全概念體系,從而能夠以批判性的視角深入探索更為專業的安全領域。

 

信息安全與風險管理

本課程探討信息安全在策略、管理及治理層面的內容。課程體系圍繞著風險管理生命週期構建,涵蓋資產識別與估值、威脅與脆弱性評估、風險分析、風險應對策略以及殘餘風險監控。學生將熟練國際公認的標準與框架,包括 ISO/IEC 27001、NIST 網路安全框架(CSF)及 COBIT。課程重點議題包括:安全策略的發展與執行、安全事件回應規劃、安全意識訓練計劃設計,以及相關的法律法規要求。此外,課程強調安全職能部門的作用,培養學生以風險和策略視角進行溝通的能力。

 

安全與隱私專題 

本研討式課程探討安全與隱私領域研究及實務前沿的新興與專業課題。課程內容設計靈活,旨在適應威脅態勢與科技環境的快速演進。核心議題涵蓋:(a) 隱私增強技術(PETs),如差分隱私、聯邦學習及其在實際部署中面臨的挑戰;(b) 對抗性機器學習,如投毒攻擊、規避攻擊、模型反演,以及保障 AI/ML 流水線安全的防禦技術;(c) 區塊與去中心化系統安全性,包括智能合約化和安全性;(d) 安全的社會技術維度,包括安全領域的易用性與人為因素、安全經濟學、數位主權,以及監控與公民自由之間的張力。本課程致力於培養學員的思維敏捷性,使其能夠預判並應對尚無既定防禦手段的新型威脅。 

 

數據通訊安全

本課程深入介紹保障現代通訊網絡中資料傳輸安全的協定、架構及密碼機制。課程遵循 TCP/IP 協定棧的分層結構,系統性地分析各層面臨的安全威脅及對應的防護措施,涵蓋連結層、網絡層、傳輸層及應用層安全。此外,課程還將探討新興通訊範式帶來的安全挑戰,包括 5G 網路安全架構、軟體定義網絡(SDN)安全,以及量子運算對密碼協定的影響。學生將學習如何偵測、配置並加強通訊頻道,以抵禦竊聽、篡改及假冒攻擊。  

數據庫系統與管理 

本課程深入探討資料庫系統與管理實務。學生將學習資料庫設計原理、關係代數、用於資料操作的 SQL 語言以及資料倉儲相關知識。課程涵蓋關聯式資料庫與 NoSQL 系統,重點在於講解其在大規模大數據管理中的應用。主要議題包括事務管理與並發控制、資料完整性、效能最佳化。學生將獲得設計與實現資料庫解決方案的實務經驗,這對於在各種應用場景下有效管理大數據至關重要。

 

生成式人工智能及其應用 

本課程重點在於生成式人工智能(Generative AI)模型及其在各領域的應用。學生將學習生成對抗網路(GANs)、變分自編碼器(Variational Autoencoders)以及 GPT 等大語言模型的相關概念。課程強調針對影像合成、文字生成及創意內容創作等任務,開發並實現生成式人工智能系統。學生將透過實務操作掌握生成式人工智能框架與工具,以具備利用相關技術進行創新及應用開發的能力。

 

人工智能安全與倫理風險

本課程探討人工智能與網絡安全的雙重關係:既涉及保障人工智能系統本身的安全,也涵蓋對人工智能為社會帶來的倫理風險的理解。學生將深入研究針對機器學習管線的對抗性威脅(包括資料投毒、模型逃脫、模型反演及成員推理攻擊),並學習相應的防禦技術,如對抗性訓練、差分隱私和模型驗證。同時,課程也將批判性地檢視人工智能部署中更廣泛的倫理與社會議題,包括演算法偏見與公平性、透明度與可解釋性(XAI)、自動化決策中的問責機制、大型語言模型在虛假資訊傳播方面的影響,以及負責任的人工智能治理框架的建構。透過分析現實世界中人工智能故障與安全漏洞的案例,學生將學習進行演算法影響評估,並設計出既具備技術穩健性、又符合倫理規範及新興監管要求的人工智能系統。

 

計算機思維與編程

本課程旨在為學生提供計算思維作為一種問題解決方法的基礎性介紹,並介紹其在程式設計中的實際應用。本課程專為沒有程式設計經驗的學生而設,並作為修讀後續技術課程的入門課程。課程圍繞著計算思維的四大支柱建構。學生將學習使用高級程式語言(Python)來實現這些概念。評估方式為項目式評估,要求學生將計算思維應用於真實的安全相關問題。此外,學生還將接觸到多種利用程式設計培養計算思維的教學方法,並對這些方法的有效性進行批判性分析。

 

雲安全與數據保護

本課程探討因廣泛採用雲運算架構而引發的安全挑戰及資料保護的必要性。課程基於「責任共擔」模型,明確界定了雲服務提供者與雲客戶之間的安全責任劃分。核心技術議題涵蓋雲架構安全性、雲原生環境下的身分與存取管理(IAM)、容器與無伺服器(Serverless)安全性、設定管理與基礎架構即程式碼(IaC)安全性、DevSecOps實踐,以及雲原生日誌記錄、監控與事件回應。此外,課程還將深入剖析重大雲安全事件及配置錯誤案例。

 

隱私、安全和政策

本課程聚焦於人工智能領域中隱私、安全與政策等關鍵議題。學生將探討人工智能創新發展與隨之而來的倫理、法律及社會影響之間錯綜複雜的平衡關係。課程涵蓋資料隱私的深入探討,重點在於分析人工智能如何影響資料收集、儲存與使用,並兼顧個人隱私保護。在安全性方面,課程將剖析人工智能系統固有的漏洞與威脅,並研究降低此類風險的策略。此外,課程也將探討人工智能治理議題,檢視國家及國際層面的現行與新興政策法規,並分析各類機構的安全事件案例。同時,課程將探討這些案例對組織變革及創新擴散在人工智能政策上的影響。

 

數據挖掘在趨勢分析和預測中的應用

本課程概述了數據挖掘及教育領域的基本概念。數據挖掘正日益廣泛地應用於優化教與學的過程及教育教學法。課程也將深入講解機率與統計知識,這些是建立及驗證關聯、分類和聚類模型的基礎;此類模型對於識別資料模式及基於歷史資料預測未來趨勢至關重要。此外,課程還涵蓋了STEM教育的相關概念,旨在讓學生設計STEM學習活動,並探討與STEM教育相關的社會及道德議題。

 

網絡安全專題計劃 

專題計劃讓學生在網絡安全領域內選擇感興趣的課題進行獨立研究。學生將運用在課程期間所學的知識與技能,針對研究問題展開探究,設計創新型解決方案,從而為該領域貢獻新見解,並有望實現研究成果的發表。該計劃包含一份詳盡的書面報告及一場口頭答辯,旨在展示學生設計、實施和評估網絡安全解決方案的能力。作為一項長期的應用型學習實踐,該計劃的最終成果形式多樣,可包括安全評估報告、可運行的原型系統或安全工具、亦或是實證研究;這有助於學生積累可展示的技術成果,為職業發展奠定基礎。在計劃開展期間,每位學生將獲得總計不少於 12 至 15 小時的定期一對一指導,並輔以由專案團隊組織的定期進度研討會和技術工作坊。特別值得一提的是,所有參與的學生均須在計劃啟動階段完成一系列必修的研究方法工作坊(時長 6 至 9 小時),內容涵蓋研究設計、文獻檢索與綜述、網絡安全研究方法、研究倫理及學術寫作,以在進入開題報告評估階段前切實提升其研究能力。

授課語言

中文授課(普通話為主)

 

 

上課地點

課程的時間可能包括工作日晚上、週末和/或長假期間。課程可能會安排在大埔校園、將軍澳教學中心、北角教學中心、西九龍教學中心、九龍塘衛星教學中心、和/或大學決定的其他地點。實際的上課地點由大學決定。

 

 

就業前景

這項全新的網絡安全碩士課程旨在培養畢業生在快速變化的威脅和監管環境中脫穎而出。網路安全專業的畢業生將在銀行、科技、諮詢、政府和關鍵基礎設施等領域擁有廣泛的職業發展機會。以下列出了網路安全理學碩士畢業生的一些潛在工作和職業方向:

 

  • 網絡安全教育者:教導學生或專業人士網絡安全概念、防禦策略和道德駭客實踐
  • 教育安全數據科學家:專注於運用安全分析和威脅情報來保護教育機構
  • 人工智慧安全專家:專注於開發和實施安全的人工智能框架,以防禦對抗性攻擊、數據投毒和模型逆向攻擊
  • 安全產品經理:負責網絡安全和人工智能驅動的安全產品的開發和發布
  • 網絡風險顧問:運用威脅建模、漏洞評估和預測分析來預測安全風險和潛在的安全漏洞後果
  • 安全營運分析師:利用安全資訊和事件管理 (SIEM) 工具即時監控、偵測和應對網路威脅
  • 社群網路安全分析師:分析社群媒體、暗網論壇和開源情報 (OSINT),以了解威脅行為者的行為、假訊息宣傳活動和社會工程策略
  • 安全數據視覺化專家:專注於創建複雜安全數據的視覺化表示

 

 

教學團隊

課程主任李文娟博士lwenjuan@eduhk.hk
講座教授徐貫東教授  gdxu@eduhk.hk

 

多位新任學術人員亦將陸續加盟教學團隊。

 

 

 

免責聲明
 

本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會(教資會) 資助,並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 (詳情可參閱中國留學網: https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。有 別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。

如中英文版本資料信息不一致,又或於課程內容詮釋上出現歧義,則以本校之最後決定作準。

 

我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動,大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害,大學概不負上法律責任。

 

大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利,如有需要,可隨時酌情調整課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下,考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素,大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。

 

香港教育大學(教大)從未與中國內地或香港的中介機構合作招生,亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請,並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊, 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道,包括課程網站及入學申請系統,以了解所需資料並完成申請程序。

 

有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項

 

  • 學生滿足本校課程修業要求後,經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任,並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
  • 有別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
  • 留服中心會嚴格審查所有認證申請,包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時,留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
  • 擬於畢業後申請中國內地學歷認證的學生須注意,若於修讀期間在香港居留時間過短,或未能符合留服中心要求,會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
  • 學生在制定個人計劃時,如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等,應當謹慎考慮上述事項,作出適當安排。
  • 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 (General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes))和守則(Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes)。
  • 如有任何疑問,請諮詢留服中心 。
  • 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處,應以英文版本為準。

2025年6月1日

入學要求(2027/28 學年入學)

1. 一般入學要求
  • 申請人一般須持有認可的學士學位或同等學歷,優先考慮電腦科學、資訊科技、工程或數據科學相關專業的學位,或在上述領域擁有相關工作經驗者。學業成績優異的應屆畢業生亦在考慮之列。
  • 於中國內地院校取得學士學位的申請人須提供 :

    • 教育部學位證書(中文原件掃描)及由學信網 (CHSI) 發出的六個月內有效的學位在線驗證報告;

    • 教育部畢業證書(中文原件掃描)及由學信網 (CHSI) 發出的六個月內有效的學歷證書電子註冊備案表;以及

    • 最終成績單(中文原件掃描)。

2. 中文水平要求
  • 由於教學語言主要為普通話,申請人需具備良好的中文能力以完成學業。
3. 面試
  • 通過初步遴選者或須出席面試。
4. 補充文件
  • 所有申請人均須提交一份個人陳述(中文不超過1,500字,或英文不超過1,000字),闡述其職業目標、報讀動機及對本課程的興趣。

 

學費

港幣300,000(30個學分)


學費可能於日後有所調整,已繳學費一般不獲退還或轉授。超逾常規修讀期限,而仍須修讀科目以符合畢業要求之學生,需繳交延期修讀費用。

 

 

應用政策研究及教育未來學院入學獎學金

由 2026/27 學年起,應用政策研究及教育未來學院將提供一次性入學獎學金(港幣30,000元)予就讀學院之授課式研究生課程,並具卓越學術及非學術成績的本地學生或非本地學生申請。

 

名額有限,詳情請瀏覽學院網站。

 

 

申請及查詢

入學:acadmission@eduhk.hk

課程:msccs@eduhk.hk

 

有意申請者請透過 香港教育大學網上申請系統 提交申請。提交申請前,請瀏覽 https://www.eduhk.hk/acadprog/postgrad/index.html 以了解詳細申請及入學資訊。

 

 

 

免責聲明
 

本校維持其課程的教育質素及水準。本校受大學教育資助委員會(教資會) 資助,並作為九間具備自行評審資歷資格的院校之一。受教資會資助的各大學提供所有課程的教學經驗均受教資會轄下質素保證局之監管。 如個別人士欲於畢業後申請中國內地的學歷認證,應直接聯絡中國教育部留學服務中心以獲得最新資訊及確認 (詳情可參閱中國留學網: https://zwfw.cscse.edu.cn/cscse/lxfwzxwsfwdt2020/xlxwrz32/index.html)。有 別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業 資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。

如中英文版本資料信息不一致,又或於課程內容詮釋上出現歧義,則以本校之最後決定作準。

 

我們已盡力確保本網站所提供之資訊的準確性。由於課程資訊可能因情況之轉變而時有變動,大學保留在其認為合適及在不事先通知的情況下修改本網站中任何資訊的權利。若因使用、誤用或依據本網站提供的資訊而導致的任何損失或損害,大學概不負上法律責任。

 

大學保留一切修訂課程開辦及其任何有關事項的權利,如有需要,可隨時酌情調整課程(包括但不限於課程內容和授課方式等)。在不限制大學修訂課程和開辦課程的廣泛酌情權的前提下,考慮到教學人員編制、報讀人數、實際具體安排、課程內容變動以及其他情況的轉 變等因素,大學可能需要更改課程。已繳學費將不予退還。

 

香港教育大學(教大)從未與中國內地或香港的中介機構合作招生,亦不鼓勵學生委託第三方代理處理其申請。申請人須直接通過教大的網上入學申請系統提交入學申請,並提供個人資料和聯繫方式。有關申請的最新資訊, 我們會直接與申請人聯絡。請參閱香港教育大學的官方渠道,包括課程網站及入學申請系統,以了解所需資料並完成申請程序。

 

有關中國內地國(境)外學歷學位認證的重要事項

 

  • 學生滿足本校課程修業要求後,經過教務委員會批准便會獲頒學位。本校不會為其學位於香港以外地區的認證評估承擔任何責任,並建議學生諮詢相關當局以進一步了解當前的規例。
  • 有別於本校於香港頒授的學歷,中國內地的學歷認證程序為獨立運作。為免生歧義,本校對於個別畢業生是否獲得中國內地之學歷認證或其他香港境外的專業資格或牌照之學歷認證等事宜並不提供保證。
  • 留服中心會嚴格審查所有認證申請,包括考慮學生於修讀期間在香港的居留時間。在評估畢業生的資格時,留服中心將全面審查申請人的出入境記錄。
  • 擬於畢業後申請中國內地學歷認證的學生須注意,若於修讀期間在香港居留時間過短,或未能符合留服中心要求,會對其學歷認證帶來不確定性及風險。
  • 學生在制定個人計劃時,如修讀期間的住宿及跨境外遊計劃等,應當謹慎考慮上述事項,作出適當安排。
  • 學生有責任瞭解並遵守大學有關授課式研究生課程的規定和指引。學生應參考研究生院網站以了解授課式研究生課程學務規則 (General Academic Regulations (for Taught Postgraduate Programmes))和守則(Code of Practice for Taught Postgraduate Programmes)。
  • 如有任何疑問,請諮詢留服中心。
  • 此中文告示為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處,應以英文版本為準。

2025年6月1日